lunes, 16 de noviembre de 2009

Un uso moderado de videojuegos puede tener una influencia positiva en la educación de los niños


















Un estudio de la Universidad de Granada con 266 niños de 11 a 16 años pone en relación el juego con varios tipos de inteligencia ya que los juegos pueden tener una influencia positiva en la educación de los niños.

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